旧掲示板過去ログ

私は多くの事例を知るわけではないのですが、
「次こそは話すんだ！」と本人が強い意志を持っていても、
必ずしも行動が伴うとは限らないと思います。

私自身がそうでした。
「新しい学校では話す」と意気込み、知っている人が誰もいない学校に転校したものの、
学校では前の学校以上に固まってしまい、緘黙症状がかえって悪化してしまいました。

また、私のブログと相互リンクしています「緘黙の話」の野ウサギ。さんも、
わざわざ知っている人がほとんどいない遠い高校に進学したものの、
急に緘黙が治るようなことは、やはりありませんでした。

とはいえ、進学等の環境変化がきっかけで話せるようになる子もいることは確かなようです。
_________________________________________
記事の編集・削除は、こちらで受け付けております。
http://atbb.jp/smjournal/viewtopic.php?t=11

野ウサギ。さんは、高校進学で緘黙が劇的に治ったということはなかったのですが、
頑張って多少は笑えるようになったり友達ができるようになったりはしました。
誤解を招く書き方だったかもしれないので、説明を加えておきます。

知っている人が誰もいない学校に転校したり進学したりしたら、
話せるようになるかもしれないと、私も何度も考えたものです。

逆に言えば、新しい環境に知っている人が少しでもいたら、気になって、
勇気を出して話そうにも、とても話しにくいだろうと思いました。
今になって考えてみれば、かなりの神経質ですが、
こういう神経質なところが緘黙児の特徴なのではないかと考えています。
_________________________________________
記事の編集・削除は、こちらで受け付けております。
http://atbb.jp/smjournal/viewtopic.php?t=11

勝手にあれこれ書いて、すみません。(>_<)

私がものを書くとどうしても暗～くなってしまいますが、
見方を変えれば、環境の変化と本人の意志で症状がよくなる可能性もあるわけですからね。
明るい可能性の方にも目を向けてみたいものです。

のひめさんへ

先日は私のブログにお越しいただいてありがとうございました。
気になってこちらにやってまいりました！

長女さんの言葉にはとても強い意志を感じます。
何より本人が話せるようになりたいと思わないことには、緘黙は治らないと私は思います。
のひめさんへその気持ちを伝える事ができる長女さんなら、
きっと少しずつ良くなるのではないでしょうか。

私はもちろん家ではおしゃべりでしたが、今度こそ話せるようになりたい・・・
という気持ちを両親に話すこともできませんでした。

実は私も中学進学の時に、今の長女さんのように考えてました。
でも同じ校区の公立中学でしたから、知っている子ばかり。
やっぱりダメでした。3年間はガマンの日々でした。

高校になって、時間は掛かりましたが緘黙は何とか克服しました。
でも最初から普通にしゃべることは出来ませんでした。
少しずつ話そう、話そうと頑張りました。

私のブログにも書いたことがありますが、
小学校時代に環境が変わって緘黙が軽くなった子を知っています。
変われるチャンスはいつでもあると思います。
変われないのはまだその時期じゃないのかもしれません。
成長すればするほど、自分の関わる社会が広くなればなるほど、
変わりたいという気持ちは強くなりますから、
その時が来るのを待つ事も必要なのかも知れませんね。。。

なんて偉そうなことを書いてしまいましたが、
元緘黙児野ウサギ。が考える正直な気持ちです。


富氏さんへ

こんにちは。
私のブログについて丁寧に説明いただいてありがとうございました。
・・・野ウサギ。感動です。

はじめまして。
幼稚園年中で転園してからの場面緘黙です。
ただいま、小５、女の子です。
学校では、指差し、うなずき、首振り程度。
お話は出来ませんが、それ以外の学級活動は普通にこなしています。

うちも、４年の時に、学校以外では普通に話せる同級生の女の子に、５年になったら話す。と、言ったそうで、大いに、母は期待してたのですが、５年になっても、一言も出ず・・・学年が上がると、今年こそはと期待するんですけどね。

さて、中学進学ですが、うちは、選択肢として、割と近い私立、かなり遠い私立、国立教育学部付属（以前は国立だったけど、今は法人だと思います。）、そして無試験の地元公立。

私立に進むとなると、塾通いも必要。県外のハイレベル私立だと、受験勉強始めるのは、もう遅いくらいですが、地元の私立なら、今からでもなんとかいけそうです。ただ、入試に、面接試験があるんです。面接で、一言も話さなくて、受かるわけないですよね。」本人はちょっと、そこに行きたい気もあるようだけど。

国立は、無試験です。くじで合否が決まります。
私としては、だめもとでそこを狙ってます。
そこが、養護も併設しているので、十分配慮してもらえそうなので。

というものの、かかりつけの心療内科の先生は、地元公立が、荒れてないなら一番いいのでは？と言われます。
知らない子ばかりの中でスタートするより、安心感が絶対だとおっしゃられます。

でも、私としては、一か八かに賭けてみたいです。

こちらのスレに書き込んですみません。

＞これから　書くことは　みなさんの取り組みに　水をさすかもしれないのですが 反面教師にしていただくという意味で　あえて　書かせてもらいます。

のひめさん、ずいぶん元気になられてほっとしています。
とても辛い思いをされて、落ち込んでおられたのに、
そのことを書き込みで教えていただき、とても感謝します！
掲示板で、取り組みがうまくいった！という書き込みを読むと、私も励まされます。
でも、それ以上にうまくいかなかった～という話を書いてくださると、
そこからいろんなことが学べて、とてもありがたいです。
のひめさんのお話を聞いて、思ったことを書き込みしますね。
私の書き込みが遅くって、もう今は話を蒸し返したくないお気持ちだったらごめんなさい・・・。

＞場面緘黙症Jounalの資料を　読ませてもらい　こちらでの　みなさんの取り組みを読んでから
私は　自分も　何かしなくては！と　がぜん　張り切っていたのです。

「場面緘黙症Jounal」の資料でのひめさんの期待がふくらんでしまい、
そしてうまく行かず悲しい思いをされて、私も資料の書き方をもっと工夫せねば～と思いました。
資料を訳していると、
　　　「No eｘpectation　期待を全く持たずに」
　　　「Expecting less　期待をしないようにして」よく出てきます。
とても長い長い取り組みを、期待を持たずにやるのはなかなか難しいです。
だからこそ、是非本当はバックアップしてくれる専門家が欲しいんですよねえ・・・。

＞ 「いや！　私は　中学生にならないと話さない。教室でそんなことしても　意味ないし！
今のままでいい！　ほっといてくれへんか！」
それは　それは　すごい剣幕で　拒否されてしまいました。
私の場合は　親の頑張りが　長女には　プレッシャーになったようです。
そして　たぶん　取り組みが　あの子には　高すぎたのでしょう。

Helping本では、最初のステップは現在できている人と場所からで、
学校の教室は一番最後です。
何なら、楽しめそうか、やってみようかな～と子どもが思うか考えて、
それから提案していく必要があると思います。

＞ 「今のままで・・・」と言ったあの子の意志を　尊重したいと思います。

小さいうちは楽しさや勢いで、親がある程度子どもの気持ちを持っていけますが、
高学年になると意志がはっきりしてきますよねえ。
のひめさんがおっしゃるように、取り組むときに１番大切なのは子どもの意志と思います。
最初のステップは現在できている人と場所からなので、まず、「今のままで」いいんだ！と思います。

＞ 実際　先日　担任の先生が　クラスのみんなに　あの子のことを
一時間も時間をとってくださり　話してくださってから
昼休みに　クラスの女子全員と　大縄跳びをして遊んでいるらしいのです。

先生にクラスの環境を整えていただき、
非言語的な交流がうまくいっている感じですね。
１時間の話はどんなだったんでしょう。それについては子どもさんは何かいわれてました？
とても大きな前進と思います。

＞資料６も　長女と二人で　何度も　読んでみることにします。

のひめさんのお話を聞いてから、資料６の８「あなたがやりたいと思うなら、親や先生やカウンセラーと相談しながら、小さなステップを用意して・・・」と書き換えてからアップしました。
できたら、前のではなく、アップしている資料を読んでみてくださいね。
また、ご意見を聞かせてください。書き換え検討したいです。

のひめさん、お返事ありがとうございます。
実は、のひめさんとは、全く初めてではないんです。すみません。
yahoo掲示板、本当時々なんですが、書き込みしてます。
ＨＮが、こことは違うんですけど、緘黙娘のＨＰにも来ていただいてます。
その節は、ありがとうございました。

こちらの掲示板は、何の取り組みもしていない我が家にとっては、大変敷居が高く、ずっとロム専でした。
たまたま、のひめさんが、今後の進路のことを書いておられたので、のっからせてもらいました。

中学進学まで、後１年半足らず。
それまでに、今後の足がかりのようなものが出来たらと、願ってます。

のひめさんの所は、面接があるのね。
地元私立だと、面接で落ちることはまずありません。
その中で、落ちるということが、子供にとってどれほど心理的にマイナスに働くか！考えただけでも恐ろしくって、受けてみたいと本人が言っても、がんばらせる気にはなかなかなれません。
本人が、ちゃんとしゃべるからと言って、結局無理だった場合を考えると・・・
うちの場合、その私立中学校見学会に参加（上の子が受験しました。今県外の私立中学に通ってます）した際、学校がきれいで、ちょっと関心を持った程度なので・・・
とりあえず、今受験勉強より、一人でもたくさんのお友達と遊んだり、大好きなパソコン、ピアノに取り組ませてあげたいので、地元公立中学、運がよければ、国立の線ですね。

これからもいろいろと情報交換しましょう。
よろしくお願いします。