旧掲示板過去ログ

うちも今度の入園に際して、保護者の方にどう説明しようか考え中でした。
クラス替えはあっても、うちの子以外は年少から持ち上がりなので、ほとんど転校生の状態です。
入園前の先生との面談で、相談しようと思っています。いっぺんに理解してもらうには保護者会で説明したほうがいいかとも思うし、でも保護者会で上手に説明するのもあまり自信がありません
ははさんの「手紙を常に持参する」という方法、とても参考になりました。
うちもとりいれようと思います。本人の前で緘黙症のことを話すのも嫌がるし、なかなかうまく説明もしきれないので。
新学期の準備、考えることがたくさんあるけど、少しでもスムーズに環境になれるようにしていきたいですね。

ははさんの手紙、わかりやすいし、常にもっておくというアイデアさすがです。本当に勉強になります。


私も、はごろもさんとまったく同じ気持ちでした。子どもたちだけでなく、保護者の皆さんに理解してもらいたかったし、すっきりもしたかった。

でも、学校側は我が子のためにも、緘黙のことは言わない方がいいという判断でした。何度も何度もたくさんの先生方で相談した結果でした。

それほど、正しく理解し、協力してくれる保護者ばかりではないという意味だととらえました。全員の子供たちに伝わることで、話せないなら、先生にチクラレナイと思って、よりひどいイジメに発展することも心配されました。

でも、クラスのみんなや、保護者のみなさんには担任の先生が遠まわしに言ってくださいました。人よりも少し緊張して、声が出ないときもあるが、決して無視してるわけではなく、むしろ喜んでいることや、うまく話せないけど友達になりたい気持ちを上手に伝えてくださいました。私が、直接話したら、泣いたり感情的になって、うまく伝わらなかったかもしれません。

今では、メールやファックスをくれる友達が増え、とてもいい感じです。
心を許せ、すべてを話したお母さんは４人だけです。４月から新しい環境で緊張や不安も多いですが、がんばりましょうね。

あまり参考にならなくてすみません・・・

みなさんからのアドバイスありがとうございました。
ははさんの、お手紙を渡すというアイディアは目からうろこでした！

色々な人がいるから、全員が好意的に受け止めてくれるとは限らないし言い方もありますよね。りんごさんが言われているようにまず先生に相談してみます。ただ４月から新しい担任の先生に変わり、わたしもまだ顔も知らないしどんな先生かもわかりません。場面緘黙のことを先生にまず理解していただくことから始めてみます。それには、ははさんの手紙を参考にさせていただいて、連絡ノートに書いて渡してみます。

実はわたしは、保護者会など順番に改まって話すといった場面が苦手で、これまでも何回も失敗しています。中学生の兄もいて、場数は踏んでいるはずですが、どうもダメです。今度こそは、ましにこなして、後悔の念を抱かないようにしたいです。話す内容をメモしておいて、予行練習して臨みたいと思います。他の口の達者なお母さんたちはまるで漫才師か落語家のように家での子どもとのやりとりなどを、表情豊かに面白おかしく話します。ほんとにうらやましいです。

息子が緘黙症になったことで、こうやって自分の苦手なことに少しずつチャレンジしようという気持ちになれるし、ありがたいことかもしれませんね。

保護者会、、、私も苦手です。一言どうぞって必ずありますよね。
いつもはじっこからあいさつがまわってくるので、真ん中あたりに座るように気をつけています。

さて、いよいよ新学期。うちはあさってから始まります。
この日は、この忙しい時期に大胆にも仕事を休みをとりました。
息子も不安を抱えて帰宅するだろうし、いざというときは学校へすぐにでも飛んでいけるようにしたいと思っています。

みなさん、がんばりましょうね。

みなさん、ご無沙汰しております。
みなさんのがんばりに後押しされ、資料をプリントアウトし
この三年間の様子や取り組みの記録をまとめ
ようやく校長先生にお渡ししてきました（遅）

あとはあさっての入学式を待つばかり。
本格的に始まるのは来週からかな。
ずっと春休みなら気楽なんですけどね、それも困るわ（笑）

息子発熱中。きっと不安もあるんだろうな。
学校から帰ってきたら　しっかりと気持ちのホールドをしてあげたいと思います。
みなさん、がんばりましょうね☆

先日新しい担任の先生に、簡単に場面緘黙症についての情報と対応のお願いなどを連絡帳に書いて渡しました。

先生は「これからも要望や情報などがあればその都度伝えてくださいね。」ということを言われました。
また、「お家ではちゃんと話しているのだったら、そこまで心配しなくてもいいのではないでしょうか。大丈夫ですよ。」などとも言われ、少しがっかりしました。

私があまり心配しすぎにみえるのでしょうか。でも、こまめに息子の様子などを伝えるようにしたいです。
もうすぐ保護者会もあるし、頑張ります。

おはようございます。
昨日の新学期、家でそわそわと子どもの帰りを待っていましたら、とびきりの笑顔で帰ってきました。
私を見るなり興奮顔で「お返事が出来たよ」と。
機関銃のように続けて話します。
「2年○組は、知らん先生だったから言えた。」
「元気です。ってみんな言わなくて「はい」だけでよかったから言えた。」
「2年○組は緊張しないから、もう大丈夫。」
「席も自分たちで好きな席に座ってよかった。だから隣は○君（一番仲の良い）で前も○君で、そして○君も近く、みんな一緒に給食が食べられる！」（クラス替えの配慮は最高にしてありました。）

もう、、、ちょっとでも気を緩むと号泣してしまいそうでした。
不安だったクラス替えがかえってよかったようです。
「お返事ができない自分」を知らない人が多いというのが、大きいのでは、と思いました。

その後もしきりに言っていました。
「なんでか、言えた。」「自分でもなんで言えたか不思議だった。」

これを聞いて、やはりお返事は努力して言える、というものではないんだな、とつくづく思いました。

お子さんの喜んで帰ってきた様子を想像するだけで、私もうれしくなってきました。本当に、よかったですね。

うちの学校は今日が始業式なんです。新しい担任の先生は誰か、クラス替えはどうなるのか、ずっと心配でした。

興奮してか、昨夜は娘も一睡もできませんでしたが、勇気と根性で一人で学校に行きました。今日行けなっかたら、女子はグループが出来上がってしまうから、どこにも入れなくなるというのが一番の理由でした。一人で行くのは何ヶ月ぶりでしょうか？しんどいのに、無理して行かせてよかったのか・・・今、ふらふらと緊張の中がんばっている娘に頑張れと祈るような気持ちで一杯です。

わぁ、すごい！すごい！
良かったですね～、ははさん（*^O^*）
様子が目に浮かんでくるようで、パソコンの前でウルウルしてしまいました。
努力して言えるというものではない・・・本当にその通りなのかも知れませんね。
でも、ははさんの今までの努力や見守りが実ったのですよね。
もちろん息子さんの頑張りも♪
とにかく、私も嬉しいですぅぅ（*^_^*）

ははさん、よかったですね～ ♪♪
私も嬉しいです～♪♪
息子さんにとってすべての条件がそろったのかな♪
とにかく嬉しいですねっ ♪

我が家は春休み中今まで家で遊んだことの無いお友達も
交えて遊んだり、家ではお話できるお友達を乗せてプリクラを撮りに行ったり、いろいろやってました。
前なら家にお友達を呼んでも話せないで終わった日には、わかっていても落ち込んでしまう私でしたが、どちらにしても「経験は必ず心の糧になる」と知り、やっと、少ーし娘を見守る心の余裕？みたいなものがでてきたように思います。まだまだ一喜一憂してますが。。。

今日から新学期、親御さん、お子さんみなさん不安を抱えながらも
前向きに頑張っているし、私も頑張りますー！